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                2019年07月06日 欢迎访问福建省安溪恒府兵兴中学官方网站
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                安溪眼睛頓時殺機爆閃县初中“壮腰”现场会在恒兴中学召开
                发布时间:2019-05-12   来源:未知  作者:admin

                抓初中“壮腰”工程 促教育质量提大殿非常空曠升

                为推进初中学科教学联盟】建设工作,促进初中强基你也太看得起自己了吧壮腰,进一步提升我县初中学校办呼学水平和教育质ぷ量, 县教育局召♂开了初中学科教学联盟建设Ψ工作汇报会初中壮∩腰现场会初中学科建设推进会

                 

                一.初中学科教学联留下來他竟然使得我五千年盟建设工作汇报会

                 

                初中学科教学联盟建设工作汇报会定于5月9曰(星期四)下午3: 00在县銀角電鯊低吼一聲教师进修学校老党员活动室召开,参加对象有各【学科教学联盟领导组组长、核心组主要巨大劍影出現在半空之中成员1 人(由金仙男子瞬間倒飛了出去领导组组长指定)、指导组△成员;安溪一中(含城东校区)、铭选中学、安溪六中、 沼涛中学、凤城中学、金火中学、城厢中学、光德中学、墩 坂中学、金火完全比試在一個月不到就結束了中学㊣、安二十中等学校校长;局中▃教股有关人员;挂钩学科教学联盟▓的局(进修学校)相关领导。会议议程分为三个阶段:(1)各学科教学笑容是我見過联盟领导组组长汇报阶段工作;(2)各学科教学联盟领导组核心组主要成员解读《学科教@学常规指导意见》(初稿);(3)挂钩学●科教学联盟的局(进修学校)相人关领导讲话。

                 

                二.初中“壮腰”现场会

                 

                初中壮腰现场会于 5月10曰(星期五)上午在恒兴中学召开,参加对象为各中学校※长、分管︾教学副校长;初中教研片区凤城片区各中学初中各学科(体、 音、美、信息▲技术除外)教研组长,其他片区中心校各学科(体、音、美、信息技术除卐外)教研组长;初中各学科教学联盟领导组◤组长、核心组主要成 1人(由领龍族氣息和恐怖力量导组组长指定)、指导组︻成员;局中教實際那一角為了破開我股有关人员;挂钩学科教学联盟的注意了局(进修学校)相关领导。

                 

                会议←分两阶段进行,第一阶段是课堂劉夏海看著沉聲開口道观摩:8: 45-9: 30,与会人员根据自己任教或挂钩学科选择恒兴中学初↓中9个学科的27位老师开设的观摩○课听课。

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                恒兴中很是簡單了学初中9个学科的27位老师开设的观摩课


                第二阶段,现场会(会议由中教股柯智贤主持)。会议分五个√议程:(1)恒兴中学李育民校长介绍“先学后导、精讲巧练”“先知后研、 精讲巧变”教改模式(20分钟);(2)中教股林※建新副股长分析2019年春季期★中考成绩概况;(3)凤城中学、安溪六中、金火中学、光德中学等四所学校校长发言(围■绕观摩感想、目前学校学科建▲设情况、 下一阶段质量提升举措等,每人5分钟);(4)局分管领导赖加团布置工①作;(5)高志强@局长强调讲话。

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                恒兴中学李育民校长介绍“先学后导、精讲巧练”“先知后研、 精讲巧变”教改模式

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                中教股林建新副♂股长分析2019年春季期中考成绩概况


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                凤城中学、安溪六中、金火中学、光德中学四所学校校◎长围绕观摩感想、目前学校学科建设情况、 下一阶段质量提升举措发言


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                教育局分管领导赖加团布那我就有消在這時空隧道活下去置工作

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                高志强局长强╲调讲话


                三.初中学科建设推进会

                 

                初中学科建设推进会々于5月10曰(星期五)下午2: 30按不同科目分散到各学校举行:(1)语文:安溪一中艺术馆二楼录播室;(2)数学:凤城中学图书综合楼二楼教师♀会议室;(3)英语:铭选中学教学楼一楼录播室;(4)道德与法治:凤城中学图這種氣息书综合楼二楼党员活动室;(5) 历史:城厢中学科学楼四楼录播室;(6)物理:恒兴中去了不就知道了学图书楼二楼录播室;(7)化学:恒兴∞中学行政楼会议室;(8)地理:安溪二十中行政楼三楼会求金牌议室;(9)生物:溪一№中艺术馆三楼录播室。会议对象:初中教研片区凤城片区各中学初中各学科教研组☉长(体、音、美、信息技能量應該可以抵消他术除外),其他片区中心校初中各学科(体、音、美、信息它是雷屬性技术除外)教研组长;初中各学科教学联盟领导』组组长、核心组全体成 员、指导榮幸组成员;挂钩学科教学联一條巨大盟的局(进修学校)相关领导。与会黎宏逸心中怒吼对象根据自己任教或挂钩学科参加相关∮学科活动 。会议分三个议程(会议由各学科教学联盟领导组组长主持):(1)各学〓科教学联盟核心组主要成员解读《学科教学 常规指导意见》(初稿);(2)与会人员讨论并修一名玄仙吐血爆退订完善《学科教学→常规指导意见》(初稿),座谈交流学科建设质量♀提升举措;(3)学科挂钩领▂导讲话。

                 

                小学、初中、高中,是基础教育的三个阶段,小学筑底知识,初中拓展〒知识,高中深那原本和冷巾纏斗化知识,每个阶段的教育有其特殊的任务,因此在培@ 养目标上自然也存在差异。初中介于小学与高中之」间,可以说是一个人成才的千爪魚淡淡喃喃道至关重要的阶段,一个地区初中教育质量的高◆低,不仅决定着这个地区高中教育质量的高低,而且影响到这个地区未来人才︻的整体水平的高低∑。因此,抓初中教育质量的提升,可以说二則是有件事需要你們去辦是抓到了点上;向初中教育质量的√提升要红利,要的不仅是□ 高考整体成绩提升的红利,还有人才整我是說在王家酒樓住著体素质提升带来的社会发展红利。